كوفيـِّـــة أبــو عذاااب للوجبات السريعـــة .!

*

*

الذكاااء لا يأتي بالتربيــة ولا بالشرااااء من بقالــةٍ مــا

ولا حتى بالسَرِقــةِ التي طالما حققت أماني الكثيرين ,‘

كنت للتو مُنصَرِفاً من مقر عملي بعد الظهر قُبيـل العصر

فنحن هنا لا نعرف وقت خروجنا من أماكن العمل

خاصة القطاعات الحكومية التي تمس خدمة المواطن مباشره سواء على الصعيد الأمني أو الرشوي عفوا الخدمي .

فـ ماتدري وقتك الذي خرجت به هل يسعفك لتناول وجبة الغداء خاصتك بعدما إلتهمت العائلة بأكملهــا وجبتها الخاصه بها " جماعــةً "


أم للراحة من عناء يومك المتعب من " بطالتك المقنعــه "

أشغِل العسكري لا يشغلك

عندما إقتربت من منزلي المجاور للمدرسة الإبتدائية الحكومية

التي توقضني بجرسهـا الصباحي لدوامي

فأنــا سوداني كمـا أسلفت في موضوعٍ سابق

والجوال لايملك حيلة لـ إيقاضي مبكراً

مع أني أوقتــه قبلهــا بساعة

وغفوه على غفوه لين يرن جرس المدرسة .

المهم

شاهدت " مُراهِقاً " عند سورِ هذه المدرسة يُخَطِط لـ عملية خربشة

فـ قلت في نفسي لِمَ لا أذهبُ لــه

" وأرى مافي جعبتــه ومنها أتذكرني عندما كنت بسنــه "

مرحبا ياصديقي . .

هلا " من غير نفس وبتعصيبه "

مع أني لابس عسكري ليش ماخاف مني

إرتجلت من سيارتي وقلت له ماذا تفعل أو ماذا تنوي أن تفعل

قال : بكتب " أبو عذااااب "

قلت : الله يكفينا شر العذاااب يابو الشباب

أنت ابو الشباب ولست ابو عذاااب

ضحك بإصفراريــه كمونيــه وكأنه يقول " باااااايخــه "

قلت طيب بدل ابو عذاب انت تعرف ترسم قاال ايه أعرف

قلت شرايك ترسم لي " كوفيـِّـه فلسطينية و شاب ميت بجوارهــا ودمااء "

قال : بس .!

قلت : أيه بس هاااه قدهــا.!؟ قال قدهــا

قلت يالله وريني منها يكون منظر الرسمة حلو ومنها تصقل موهبتك .

وأخذ يرسم مربعاً ثم شكل إسطواني

ثم سكين

ثم علبة زجاجية كتب عليها " كاتشب "

وأخرى كتب عليها " شطه "

قلت وقف وش ذا يالحبيب .!

قال مو تقول أنت أرسم " كوفيـِّـه "

قلت أيه كوفيــه بس هذا وش دخلــه بالكوفيـِّــه .!

قال : مو اللحين الكوفيـِّـه يبيعون فيهــا " شاورمـا و همبرجر "

قلت : أيووه وبعدين

قال: بس .!

قلت اللحين وش اللي خلاك تقول أن كوفيـِّـه معناها محل بيع الشاورمــا .!

قال : مو " البوفيـِّــه " يبيعون فيها فلافـــل وبيض .؟!

قلت : ايوه

قال: خلاص. . أكيد " الكوفيـِّـه " تقرب لهــا ومافيه إلا انها تبيع شاورمــا

قلت : دامك ماتعرف معنى كوفيـِّـه وراك ماسألت قال مدري بس حسبتهــا زي البوفيــِّـه

قلت : اقول إنقلع مالت عليك صحيح .. ابو عذاااب ويخب عليك

*

*

هناك أشخاص كثيرون يملكون موااهب

لكن هناك كوفيِّااات إما نفسيــة أو تربويـة

تغطي مداخل العقل لديهم وتحصرهم في السلبيــه

وتجعلهم يمتهنون القيَّاااس في غير محلــه وبغبااااء .



فتكم بعافيـــه ,‘


وطن.!

8 - 3 - 2009

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وطن.!

*

هناك أشخاص كثيرون يملكون موااهب

لكن هناك كوفيِّااات إما نفسيــة أو تربويـة

تغطي مداخل العقل لديهم وتحصرهم في السلبيــه

وتجعلهم يمتهنون القيَّاااس في غير محلــه وبغبااااء .


فتكم بعافيـــه ,‘

وطن.!

8 - 3 - 2009

الغبي سيبقى غبي حتى لو متلك تلك الموهبة .
امتلاك الموهبة بلا ذكاء تعتبر ناقصة وعندها سيطلق عليها غير ذلك .
المشكلة أننا دائما نعتقد أننا نحن الأصح وغيرنا هو الخطأ وهذه ثقافة
عمياء .
القياس بحر لا يجيده الكثير من البشر لذلك تجد الأغبياء لا يستطيعون معرفة ما وراء ذلك فتجدهم في حيره من أمرهم ويعتقدون أنهم هم الأصح .
وهنا دائما تقع المشكلة يجب علينا أن نسأل حتى لو كنا نعرف الإجابة لكي نعرف ماذا يريد الطرف الأخر .
هنا الصمت يكــــــون من الهذيان بلا وعي وهؤلاء لا نعطيهم قدر من الأهمية لأنهم أشباه المجانين .
كاتبنا المبدع :-
أخلافك الرأي في التشبيه لأن ما قابلته هو في الشارع ويكتب على الجدران ولا مفرك من المدرسة فهل تعتق أن شخص كهذا سيفهم ما قلت أو تعتقد أنه قياس !!!
ما حدث هو عدم الدقة في السمع وختلف عليه الأمر لهذا لا نجزم أن هذا الشخص أيضا غبي لأن لديه موهبه حاول أن تعود الكره معه وقد يكون من إكتشافاتك ويصبح نابغة زمانه في يومن ما .
وطـــــــن :-
لا جديد فأنت مبدع كعادتك .
دمتـــ بــــــود ,,,,,,,,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيد السلطاني

الغبي سيبقى غبي حتى لو متلك تلك الموهبة .

امتلاك الموهبة بلا ذكاء تعتبر ناقصة وعندها سيطلق عليها غير ذلك .
المشكلة أننا دائما نعتقد أننا نحن الأصح وغيرنا هو الخطأ وهذه ثقافة
عمياء .
القياس بحر لا يجيده الكثير من البشر لذلك تجد الأغبياء لا يستطيعون معرفة ما وراء ذلك فتجدهم في حيره من أمرهم ويعتقدون أنهم هم الأصح .
وهنا دائما تقع المشكلة يجب علينا أن نسأل حتى لو كنا نعرف الإجابة لكي نعرف ماذا يريد الطرف الأخر .
هنا الصمت يكــــــون من الهذيان بلا وعي وهؤلاء لا نعطيهم قدر من الأهمية لأنهم أشباه المجانين .
كاتبنا المبدع :-
أخلافك الرأي في التشبيه لأن ما قابته هو في الشارع ويكتب على الجدران ولا مفرك من المدرسة فهل تعتق أن شخص كهذا سيفهم ما قلت أو تعتقد أنه قياس !!!
ما حدث هو عدم الدقة في السمع وختلف عليه الأمر لهذا لا نجزم أن هذا الشخص أيضا غبي لأن لديه موهبه حاول أن تعود الكره معه وقد يكون من إكتشافاتك ويصبح نابغة زمانه في يومن ما .
وطـــــــن :-
لا جديد فأنت مبدع كعادتك .

دمتـــ بــــــود ,,,,,,,,

الموهبه إن وجدت لا تلزم الذكاااء يكون شرطاً واجباً لتحقيقهــا لكن إن دعمت بذكااء تكون أفضـــل

أنا ذكي لكن لست موهوب

انا موهوب لكن لست ذكي

عملية صقل هي كل ماتحتاجــه

ابداً لا يجتمعاان وليس لزاماً تواجدهـا في شخص واحد

غير إن الموهبــه تدل بذاتها على الذكاء لكن هناك لم تصقل فيهم هذه المواهب ولا حتى الذكااء . . كما أسلفت التربية لا تمنح الذكاااء لكن ربما إن مُرِسَت كما يجد فإنها تؤدي إلى صقلــه بداخلنــا

رأي شخصي فقط .


ياعزيزي ابا عبدالرحمن

من وجدته هو إبن من أبناءنــا أولاً وأخيراً

وهل نتجاهل كل من وجدناه في الشااارع برأيك

كم أخرجت الشوارع ولا تنكر صباااك فيها ياعزيزي

فكلنــا مارس ثقافة الشوارع بطريقة أو بأخرى

وإحتواااء مثل هذا ينجيه حتماً من شيء أكبر


والقياس الذي شبهته به إنه قاس لمجرد الشكل في الكلمــه وأوحى له بأن قد يكون معناها مطابق لذات معنى الأخرى . إضافة إلى انه يفتقد ثقافة السؤال .


ولا اعلم ما شأن دقــة السمع في هذا الأمر .. . أعتقد انك تقصد البنااء الخاطئ والمسبق على شيء خزلته الذاكره .

أحييك على مداخلتك ووجهة نظرك محل تقدير بلا شك ,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وطن.!

الموهبه إن وجدت لا تلزم الذكاااء يكون شرطاً واجباً لتحقيقهــا لكن إن دعمت بذكااء تكون أفضـــل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وطن.!

أنا ذكي لكن لست موهوب

انا موهوب لكن لست ذكي

عملية صقل هي كل ماتحتاجــه

ابداً لا يجتمعاان وليس لزاماً تواجدهـا في شخص واحد

تفوووو وبسم الله عليك

تكفى انا طالبك تكفى تكفى

ابيك تخلى نفيعه الله يحفظها ويعافيها تسمي عليك
خايف عليك من العين يااخي انت قسم بالله مناره
مذهل يابو فهد قسم بالله بعد ردك الثاني اللي ما اخذ ثلاث دقايق
بعد ما قريته بكيييييييييييييت ياخي حرام انتم تندفنون طورونا معكم
بسم الله عليك وماشاء الله عليك .

احبك والله احبك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راعي العليا

تفوووو وبسم الله عليك

تكفى انا طالبك تكفى تكفى

ابيك تخلى نفيعه الله يحفظها ويعافيها تسمي عليك
خايف عليك من العين يااخي انت قسم بالله مناره
مذهل يابو فهد قسم بالله بعد ردك الثاني اللي ما اخذ ثلاث دقايق
بعد ما قريته بكيييييييييييييت ياخي حرام انتم تندفنون طورونا معكم
بسم الله عليك وماشاء الله عليك .

احبك والله احبك

[/center]

نفيعه بحضور هذه الحروف الخمسة التي تحمل بداخلهـا أنثى الخلود بداخلي

سأبكي ,

أخيراً شاركتني أمي في عالم الإنترنت حتى وإن كان هذا الحضور مجرد إسمهــا

فخر لــي وتاااج على رأسي وإخواااني

أحبك أمي ,

بعد راسي أنت مشكور لذكر هذه الجميلــه هنــا

[quote=وطن.!;18553]

الموهبه إن وجدت لا تلزم الذكاااء يكون شرطاً واجباً لتحقيقهــا لكن إن دعمت بذكااء تكون أفضـــل

وجميلا أيضا أن تتحاور مع وطــــــــــن :-
أخلافك في الرأي لا توجد موهبه لا تلزم الذكاء بل الذكاء شرط الموهبه فلا موهبه بلا ذكاء .
سأوضح أكثر :-
نعم أنا موهوب لكن غير ذكي
ستقول هنا تناقض
أخي إذا كنت أنا موهوب في الرسم سيكون ذكائي فيما أنا موهوب به وقد أكون غبي في كثير من الأمور الأخرى وإحتمال أخر أنا موهوب وذكي في كل شيء هنا نعمة نحمدالله عليها لن كثير من البشر لا يمتلكها وإن أجتمعت افتتحت لك أبواب الرزق من كل مكان .
ولكن مجرد أن أكون ذكي في كل شيء فهذه موهبة ونعمه من رب العباد .

أنا ذكي لكن لست موهوب

لم أفهم ما تعني ذكي غير موهوب لا يعقل يا أبا فهد أخلافك بقوه لأن الذكاء بحد ذاته هـــو موهبــــة ونعمة من الله .

انا موهوب لكن لست ذكي

( مصيدة للغطاس ) أتقن الغطس جيدا .
نعم ليس كل موهوب ذكي ولكن ستجد درجت الذكاء لدية تتفاوت بين قوية وضعيفة فيكون ذكي بقوه فيما هو موهوب ولا تجده يتقن الأمور الأخرى وينقصة الذكاء فيها .
إذا الموهوب ذكي في موهبته فيشترط الذكاء هنا .

عملية صقل هي كل ماتحتاجــه[/QUOTE

الموهوب لا يحتاج ذلك لأنه ذكي فيما يتقن وإلا لما أصبح موهوب .
ولكــــــــن :-
الذكي قد يحتاج إلى عملية الصقل لموهبه ما لأن كثير من العلماء الموهوبين لا يتقنون الرسم وهي موهبه ويمكن صقل هذه الموهب وسوف يجيدون ذلك إن حاولوا مرار .

لا يجتمعان أخلافك الرأي يجتمع الذكاء والموهبه فيما هو موهوب به وغيره فلا يلزم ذلك .
الموهبة تدل على ذكاء محدود وليس مطلقا إلا إذا عرفت الشخص عن قرب .
حينها ستعرف درجة الذكاء هل هي محدودة على موهبته أم عامة .
أخي العزيز وطــــن :-
ليس المهم أن نختلف ولكن الأهم أن نصل إلى نقطة نتفق بها .
دمتــــ ودام نبض قلمك لنا .

ابو فهد هذا ابو عذاب ولا شفق ؟؟

اخافكم حنيتم لايام الخوالي بس هذه المره مطورينها
من حرفة النجارة بالسكروب والسكين الي التشاش
لا فيه مستقبل زاهر وسلم على شفق اسف اقصد بوعذاب .

احترم قلمك الذي يتساقط منه نور المعرفه والحكمه .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راعي العليا

ابو فهد هذا ابو عذاب ولا شفق ؟؟

اخافكم حنيتم لايام الخوالي بس هذه المره مطورينها
من حرفة النجارة بالسكروب والسكين الي التشاش
لا فيه مستقبل زاهر وسلم على شفق اسف اقصد بوعذاب .

احترم قلمك الذي يتساقط منه نور المعرفه والحكمه .

حياااااك ,

هلا ابو عبدالرحمن

أصل الموهبــة " المحبــة للشيء "

وعطفاً على المحبه يأتي الإخلاص الذي بدوره يؤدي إلى الإتقاان من ذلك نكون موهوبين


إذن لا إنفراد للعقل في ذلـــك فهو لايختص بالحب وإنما منبعــه الإحساس والشعور النابعان من القلب لكن أصبح وسيلة مساعدة ولم يوصله لتفوقة على الآخرين عقلياً بشيء جديد بل إنه أوصلــه إلى إستغلال ماغاب عنهم في فن موهبتــه فقط .

والذكاء هو إتساع مداخل العقل لدى البشر ومن ذلك ينشأ الإبتكار لأشياااء جديده لم تُعرف إلا عن طريقــه من هنا يقال فلان ذكياً .


ابداً لم أضع مصيدة لأحــد

كل ما أردت قولــه

هو إن الموهبه تعني الإنفراااد بالشيء والتميز بــه وهذا لايعني ذكائي فالذكاء غالباً يتصف بالشموليــه .


هل إذا شاهدت فلان من الناس موهوب بـ فن مــا

تقول عنه " موهوباً ذكياً " أو العكس " ذكياً موهوباً "

أو تقول فلان " ذكي " فلان " موهوب "

أو طالب ذكي وطالب موهوب كما في السلك التعليمي .

تصنيفهما يدل على إختلافهمــا


فالذكاء ذكاء والموهوبة موهبة ولا يستويان مثلا

وكِلاهُما يجب العناية بهمــا جيداً


هذا مااؤمن به تجاه الموهبة والذكااء

ربما أكون مخطئ بقناعاتي حولهمــا وإن توفر الإقناع بشكل يجعل من رأسي تربة خصبة للرأي المُقنع سأتبعــه بالتأكيد .

وأرجع وأكرر الذكاء ليس شرطاً في نبوغ الموهبــة بل هو داعم يجعل منها متينــه .


وكم من طالباً قبع في مؤخرة فصلــه أصبح موهوباً بشيء لم يُكتشف من قبل اللي رازين وجيههم بالصف الأمامي اللي مشغلين عقولهم :d

شكراً لحوارك أبا عبدالرحمن ,

شكرا على الموضوع

ابي اعرف ابو عذاب طلع يعرف يرسم او من جمبها


دمت بخير